Conteúdo Programático

A História da Música: Um pequeno resumo; A música no Brasil.
A Música na Infância; Entre no mundo da música; A influência da música sobre o ser humano; Mapa cronológico das idades pós-natais entre os quatro meses e os doze anos de idade e suas ligações com o mundo sonoro musical e expressivo; A música e a educação da criança para a exploração do meio; A iniciação musical infantil de bebês e crianças; A importância da música na vida das crianças.
A Importância da Música no Processo de Alfabetização: A alfabetização e o letramento; O quadro do processo de alfabetização no Brasil; A música como recurso didático na alfabetização; Os benefícios das aulas de música desde os primeiros anos escolares; A música como instrumento psicopedagógico no processo de alfabetização.
A Musicalização: Breve histórico sobre a musicalização; O que é a musicalização?; Por que musicalizar?; A musicalização e o desenvolvimento do raciocínio e da concentração; Atividades de musicalização que ajudam na alfabetização; A musicalização e o professor; Musicalização – uma intervenção psicopedagógica sistêmica; A psicopedagogia da musicalização na alfabetização.
A Alfabetização como Processo: Métodos de alfabetização predominantemente sintéticos; Métodos de alfabetização predominantemente analíticos; Educação musical x alfabetização; A interdisciplinaridade e a educação musical; Alfabetizando com música; Música, textos e jogos na alfabetização; Espaços lúdicos no ensino fundamental; A importância dos jogos na alfabetização; Dicas de jogos para alfabetizar.
Educando com a Música: Algumas considerações; Música e aprendizagem: uma experiência harmônica na sala de aula; Coletânea de exercícios para alfabetizar com a música; A música na alfabetização – Projeto UCA.

A MÚSICA NA ALFABETIZAÇÃO